डॉ दिलीप अग्निहोत्री

कभी उत्तर प्रदेश के प्रत्येक जनपद स्थानीय उद्योग या कृषि उत्पाद के लिए प्रसिद्ध थे। लेकिन पिछली सरकारों की उपेक्षा के चलते यह पहचान धूमिल होती गई। अनेक स्थानीय उद्योग या तो बन्द हो गए या उनमें लाभ कम हो गया। इसलिए बड़ी संख्या में लोगों को आजीविका संबन्धी परेशानी का भी सामना करना पड़ा। योगी आदित्यनाथ ने मुख्यमंत्री बनते ही इस समस्या पर ध्यान दिया। स्थानीय उत्पादों के जीर्णोद्धार हेतु एक जिला एक उत्पाद योजना शुरू की गई। अब इसका क्रियान्वयन राष्ट्रीय स्तर पर किया जा रहा है। योगी आदित्यनाथ ने कहा कि प्रधानमंत्री की प्रेरणा से प्रदेश सरकार द्वारा एक जनपद एक उत्पाद’ की अभिनव योजना प्रारम्भ की गयी। परम्परागत उत्पादों को प्रोत्साहित करना इस योजना का उद्देश्य है।

आत्मनिर्भर भारत की परिकल्पना को साकार करने में एक जनपद, एक उत्पाद योजना बहुत बड़ी भूमिका का निर्वहन कर रही है।

वोकल फाॅर लोकल

आत्मनिर्भर भारत की परिकल्पना को साकार करने के लिए ओडीओपी के तहत परम्परागत उद्योग और क्षेत्र विशेष के उत्पादों को प्रोत्साहित करने से ‘वोकल फाॅर लोकल’ के अभियान को बल मिलेगा। मुख्यमंत्री ने कहा कि इसके लिए गुणवत्ता पर ध्यान देना जरूरी है। परम्परागत उद्योगों को प्रोत्साहित करने के लिए केन्द्र एवं प्रदेश सरकार ने अनेक योजनाएं पहले से लागू की हैं। इन योजनाओं के बीच समन्वय करते हुए लाभार्थियों को प्रशिक्षण, टूलकिट वितरण आदि की व्यवस्थाएं सुनिश्चित की जाएं और उन्हें लाभान्वित किया जाए।

कारीगरों को प्रोत्साहन

सरकार स्थानीय उत्पाद के कारीगरों को प्रोत्साहित करने के लिये अनेक योजनाओं का संचालन कर रही है। आदित्यनाथ ने कहा कि एक जनपद, एक उत्पाद योजना के तहत दक्षता, कौशल विकास, उद्यमिता विकास प्रशिक्षण एवं टूलकिट वितरण आदि को भारत सरकार सहित अन्य सम्बन्धित योजनाओं व तकनीकी संस्थाओं से जोड़ा जाए। इससे ओडीओपी उत्पाद से सम्बन्धित लाभार्थियों को प्रोत्साहन मिलेगा। लाभार्थियों की दक्षता, कौशल विकास व उद्यमिता विकास को बढ़ावा मिलेगा। इनके अलावा उन्हें टूलकिट वितरण में भी आसानी होगी। उन्होंने कहा कि ओडीओपी योजना को राष्ट्रीय स्तर पर पहचान मिली है। इसके माध्यम से कारीगरों, हस्तशिल्पियों व उद्यमियों को और प्रोत्साहित किया जाए।मुख्यमंत्री ने ओडीओपी कार्यक्रम के अन्तर्गत दक्षता,कौशल विकास व उद्यमिता विकास प्रशिक्षण एवं टूलकिट वितरण योजना के सम्बन्ध में प्रस्तुतिकरण का अवलोकन किया।

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